I de seneste år er der investeret betydelige beløb i at styrke det professionelle samarbejde i folkeskolen. Men hvordan samarbejder lærerne og pædagogerne hver især og med hinanden? Hvilken effekt har det for medarbejdernes trivsel, for kvaliteten af undervisningen og for elevernes læring og trivsel? Det skal et 3-årigt forskningsprojekt undersøge.

Projektet støttes af AP Møller fonden og løber 2020-2023.

Deltagerne er VIVE, Kronprins Frederik Center for Offentlig Ledelse og NCS/DPU. Projektet ledes af Lars Qvortrup, DPU.

En kort beskrivelse af projektet kan downloades her på siden.